作者从语用学的观点出发，通过分析合作原则和礼貌原则．表明了语用学在英语教学中的影响和作用及对英语教学的一些启示。......

本文运用语用学理论(合作原则，礼貌原则，言语行为，指示语，语用含糊，关联理论)来分析汉语幽默的特点，以探求语用规律与幽默的关系。......

美国哲学家Grice提出了会话“合作原则”以及违反“合作原则”而产生会话含义的理论，采用汉语的语料作为例句进行分析可以看出其理......

文章探讨了在读书和游戏两种环境中,儿童和家长的祈使句、陈述句、疑问句表达的指示言语行为的不同功能,以及3-5岁儿童的指示言语......

This paper aims at study the politeness in the pragmatic framework and reviews the main studies of politeness by western......